消防逃生演练活动总结(消防逃生演练活动总结经验)-学科网

消防逃生演练活动总结

　　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想经验或情况进行分析和研究，做出有规律结论的书面材料。写总结有利于提高我们的学习和工作能力，所以要做好总结和总结。我们应该如何写总结？以下是小编整理的消防逃生演练总结。欢迎阅读。我希望你能喜欢。

消防逃生演练活动总结

　　为了促进师生进一步熟悉校园消防逃生路线，增强自救意识，坚持不懈，坚持不懈“安全第一，预防为主”的方针和“以人为本”10月20日，师范大学滨江小学四至六年级师生举行消防安全疏散演练。

　　随着警报的迅速发出，演习正式开始。根据应急预案的要求，每个班的学生都由班主任领导，在各楼层老师的指导下有序逃生。孩子们一个接一个地平静下来，弯下腰，猫走着，用湿毛巾紧紧地捂住嘴和鼻子，一只手扶着楼梯，沿着学校指定的楼梯快速前进，按照指定的路线有序地安全疏散到学校操场的安全区域。

　　随后，各班班主任迅速组织清点应到、实到人数，由各班中队长向年级组长报告，各年级组长向学生发展办公室汇总报告，层层报告确认全体学生的安全。整个逃生过程快速有序，四至六年级师生全部安全疏散，持续约5分钟。

　　随后，大队辅导员文时老师对演练进行了总结，并宣布消防安全疏散演练圆满成功。

　　消防疏散演练不仅给师生上了深刻的“消防安全课”，增强了师生的安全意识和自救能力，而且提高了师生的应急能力，增强了安全意识，创造了“平安校园”夯实了基础。

　　为进一步加强师生消防安全教育，提高自救能力，让幼儿园儿童和教职工熟悉幼儿园突发火灾的消防逃生路线，有序快速引导儿童安全疏散。确保整个幼儿园儿童的生命安全。20xx年11月9日下午3点，我公园举行了消防演习疏散活动。

　　首先，幼儿园召开了全园教职工会议，校长安排了整个活动计划。教职工明确活动目的，完善活动程序和分工，记录注意事项。

　　警报一响，孩子们就听从老师的指挥，一个接一个地排队。他们手里拿着湿毛巾，捂住口鼻，弯下腰，扶着楼梯栏杆。他们不吵也不吵。他们沿着安全疏散指示标志疏散到幼儿园后操场。

　　然后，根据事先安排好的灭火程序，消防队的叔叔在点燃的火上演示了用干粉灭火器灭火的全过程。

　　演练结束后，每个班都做了活动总结。通过孩子们积极参加演练，他们亲身体验了自己的经历。“失火逃生”经过学习，他们都知道遇到火灾时，拨打了119号及相关知识。

　　这项活动不仅让他们学会了如何在火灾发生时逃生和保护自己的身体，更重要的是，它会在他们年轻的心中留下深刻的印象，这样他们就可以在未来的生活中无处不在，冷静应对。

　　在演习中，老师们态度严肃，团结合作，密切合作。我们在实践中得到了锻炼，取得了经验，达到了重视消防安全的目的，演习活动取得了圆满成功！

　　为了进一步加强教师和儿童应对突发安全事故的灵活性，掌握更多的自救、逃生和自我保护的具体方法。11月9日上午，我们的实验幼儿园组织全体员工和儿童进行消防演练。

　　演习前，全体员工和孩子像往常一样工作和开展各种活动。中班和大班的孩子们在南二楼观看安全动画片；小班在楼下的活动室上课。我们不知道演习的火灾地点和时间。

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