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研修经验（选16篇）
当我们对某些事情有深刻的理解时，经验是记录自己的好方法，这有利于我们不断提高自己。那么如何正确地写下经验呢？以下是小边收集整理的研究经验，欢迎阅读，我希望你能喜欢。
学习经验 1
20xx年3月18日，我有幸参加了xx区小学3-6年龄研讨会。听了几位专家对北京师范大学新教材的分析，我受益匪浅，感触良多。通过这次研讨会，我对3-6年新教材知识的变化有了进一步的了解，对一些变化的知识有了新的认识。
首先，正如研讨会上的一位老师所说，我们必须从内心接受新教材，真正理解新教材变化的目的，才能在教学中发挥教材的作用。
三人行，一定有我的老师，在研讨会上，老师们积极提出他们在教学中遇到的问题，也可以毫无保留地说出一个问题，如：新教科书出现了很多知识，这在通常的教学中我也遇到了这样的教学困惑，有些学生也会回答问题，但不会用图片来表达他们的思维过程，通过今天专家的讲解和老师的讨论，我意识到绘画确实是一种解决问题的方法，也可以更好地测试孩子的思维过程。在今后的“教学”中，学生应该多画画，给孩子足够的时间来拓展思维，展示自己.
朱小曼说：“教师的专业发展应该支持我们的教育是素质教育，使我们的教育不再是知识，追求从小学到中学到高中的主要目的，使我们的教育是一种平衡的教育。“这对我们的老师来说是一个很大的挑战，尤其是数学老师，必须改变传统的教学方法，从简单的教学知识到学生独立学习、合作交流、互相帮助，让整个课堂活泼，充满活力，让学生快乐学习，让他们真正成为学习的主人。
总之，通过这次研讨会，我学到了很多知识，这对我来说是一个很大的提高。同时，我也深深感受到自己缺乏知识、落后的教学理念和单一的教育教学方法。我决定在今后的工作中：
1、借助各种学习机会，多学习，多交流，不断拓展知识面，提高业务水平，更好地适应新课程教学和时代的挑战。
2、认真备课、上课，合理设计学习计划、教学计划，认真设计练习，有效分层教学，使所有学生不落后，成为真正的智慧人才。
3、杨瑞青老师说：“爱孩子是老师的责任”，爱是教育的源泉，爱学生可以给学生一个健康的思想，良好的学习心态，所以，我们应该关心每个学生，让他们在我们的照顾下茁壮成长。
4、教师应该一直学习，所以我将加强对教育理论和教学方法的学习和研究，阅读更有价值的教育书籍，努力提高我的整体素质。努力工作，收获，我相信在未来的工作中，我会更加努力，严格要求自己充分利用新教科书，发扬优势，纠正缺点，为更美好的明天取得成就。
学习经验 2
今年，我有幸参加了天水师范学院承办的国培初中数学培训。培训周期长，资源丰富，教授专家多，内容实用，示范性强。这是及时的帮助，促进了数学教学新课程改革的步伐，深深打动了我，激发了我很多。以下是我最近十天的培训经验总结。
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